《中国民间美术教程》作者：[中] 孙建君【PDF】

三十六离宫

【前  言】：

　　千百年来牞中华民族在地球的东方，创造了光辉灿烂的物质文明与精神文化。作为中华文化的瑰宝———中国民间美术，是在农耕文明中孕育，在多民族文化融合中成长，在历史长河中逐渐绘成的瑰丽夺目的艺术画卷。这幅画卷的每一个角落都深深地打烙着中华民族赖以生息劳作的辽阔土地的印记。在广袤的中华大地上，具有开拓精神的各族劳动人民怀着对大自然的敬畏，对本土文化的无限眷恋，以其丰富的想象力和无以伦比的创造力，创造出大量种类繁多、形色各异的民间美术品。这些带有原生态味道的民间美术品，带给我们的不仅仅是独特的审美享受，也令我们对中华民族源远流长的深厚文化充满敬意。
　　21世纪，伴随着全球化浪潮，寻根、回归与对文明的反思成为文化人的精神追求，也是经济文明发展的必然。无数有责任感的专家、学者，带着崇敬的心情，以严肃的态度开始了对传统文化的梳理，对中国民间美术的梳理，探索民间艺术的精髓，已成为中国学人伟大而艰巨的历史使命。作为传统文化的重要组成部分，中国民间美术在不同的生态环境和不同的历史发展过程中，积累、传递，演变出不同的类型和模式。它以其特有的艺术形式记载和阐释着各民族最具特征的文化心理和价值观念。因此，民间美术作为学术研究，它离不开民族学、民俗学、艺术人类学等相关学科的共同建构。
　　对于中国民间美术的学习与研究，作者以为，应该首先开展形态学研究，从形态学角度研究民间美术的生存基础、造型特征、图案纹样及历史演变，对于中国民间的建筑、陈设、服饰、器用、工具、绘画、剪纸、面具、脸谱、木偶、皮影、灯彩、玩具等开展深入的田野调查。同时在艺术形象学研究的基础上，开展对中国民间美术的文化学研究，将中国民间美术放到民族历史文化和思维表达方式的大背景中去考察，尤其是注重于民间美术与民俗文化、戏曲文化、宗教文化以及设计文化的研究。近百年来，在由农业、手工业文明转向工业文明的现代化潮流中，中国民间社会生活和文化传承的传统格局遇到了严峻的挑战，作为传统文化形态的民间美术也不可避免地受到了破坏性的冲击。外来文化不可避免地冲击、渗透、融合、影响了中华民族民间文化的生存环境———人们的审美趣味转移，大量的民间美术濒临灭绝……因此，从文化发展战略的高度，注重对传统文化的继承与弘扬，提高人们对本民族文化的认知与保护，显得尤为迫切。从教育普及的角度，开展对中国民间美术的学习与研究，意义则更为深远。
　　本书以翔实的资料，力求比较全面、系统、科学地介绍和讲述中国民间美术的概念、基本特征与分类，民间美术的主要品类及其历史流传与艺术特色，以及便于学生学习掌握的部分工艺制作方法，以期培养青年学生学习中国民间美术的兴趣和热情，提高他们对中国民间优秀文化艺术的认识、修养和审美能力，从而为其他相关课程的学习提供有益的借鉴与参考。研究民间美术独特的文化内涵，探求民间美术的本质和美学特征，分析民间美术创作者的审美心理和审美理想，加深对民间美术的学习、认识和了解大致有三个层面，或者说要经历三个阶段：一是形式的借鉴，即在创作过程中，将民间美术的图案纹样或造型作为一种创作素材运用到艺术实践中去，使现代的艺术创作更具有民族性特征；二是营养的吸收，将民间美术作为一种民族文化的营养，充实和丰富自己的思想、情感与修养；三是基因的承传，即民族与文化的基因在自己的精神追求与思维方式上得到全面体现与继承，进而达到一种自由的、出神入化的境界。
　　本书除可作为高等学校艺术学、美术学、设计艺术学专业教学用书外，还适用于其他学科以及美术爱好者的自学用书。为使本教材更具有实用性和普遍性，作者编写时尽量做到深入浅出，通俗易懂，图文并茂。在每一章的最后安排了相应的思考与练习题，这些内容可根据不同地区和不同学校的实际情况，依据本专业的特点和要求进行适当调整、选择和补充。
　　在编写此书的过程中，作者曾先后在中国艺术研究院、中央美术学院、清华大学美术学院、北京林业大学、北京服装学院、北京艺术设计学院、四川美术学院、山东工艺美术学院、黑龙江大学、江南大学、南京师范大学、江苏技术师范学院、中南大学、湖南师范大学、湖南商学院、湖南工程学院、长沙大学、株洲工学院、天津师范大学、天津科技大学、深圳大学、广东轻工职业技术学院、苏州工艺美术职业技术学院、上海应用技术学院、南昌航空工业学院等全国三十余所院校开设中国民间美术课程与讲座。广泛征求了这些院校师生对民间美术课程设置与教材编写的意见，为完善艺术学、美术学与设计艺术学的教学发挥了一定作用。为编写此书，中国艺术研究院邓福星、陈绶祥先生以及徐艺乙、张晓凌、吕品田、杭间、潘鲁生诸学友都给予了悉心的指导与无私的帮助。天津人民出版社的领导为本书的出版给予了热情的支持，尤其是责任编辑杨莉女士做了大量的整理和修改工作，使教材的编写和出版得以顺利完成，在此一并表示衷心的感谢。
　　由于编者水平有限，对书中的不足之处，恳切希望得到广大读者的批评指正，以利今后修改完善。