《少年奔跑在田间》：一本书，唤醒孩子心灵深处的自由与梦想

rheleven

　　期末考试季后，孩子们总算是可以在寒假稍微放松一些了，他们的生活被无尽的作业和课外辅导班填满，可童年不应该被一道道题目和一个个课程分割得支离破碎呀，他们需要有时间去唤醒心灵深处的自由，去勇敢追寻不被束缚的梦想。就如陈伟军在《少年奔跑在田间》所描述的故事那样！

　　这本书以少年顾小森的视角，讲述了他从城市到乡村的奇妙旅程，他在田间地头所经历的种种趣事，在农作物的成长过程中，在与、村里小朋友们的斗嘴和打架中，在与农村环境的不断博弈中，他慢慢成长了，时间可以成就一切，也可以毁掉一切，那么在这本书里，又有哪些触动人心的故事呢？

　　仁者见仁智者见智，孩子们读来，跟我的感受不同，我暂且以家长的视角来安利两个引起我反思的故事吧:

　　第一个故事是顾小森与村里的孩子们一起捉萤火虫。

　　城市喧嚣，孩子只能从书本了解萤火虫，而在乡村，这些闪烁的小精灵却是夜晚最亮丽的风景线。顾小森与伙伴们追逐着萤火虫，笑声与欢呼声在田野间回荡。这一场景，让人不禁想起自己童年时那些无忧无虑、自由奔跑的日子。

　　对于现在的孩子们，这样的体验几乎成了奢望。他们的时间被各种课程填满，连夜晚也常常被作业占据，哪里还有时间去追逐那些闪烁的星星和萤火虫呢？

　　反思——孩子们的成长不仅仅是知识的积累，更是心灵的滋养。他们需要时间去感受自然的美好，去体验与伙伴们的纯真友谊，去追寻那些简单而纯粹的快乐。只有这样，他们的童年才会更加丰富多彩，他们的心灵才会更加健康茁壮。

　　第二个故事是顾小森在田间帮助爷爷插秧。

　　这个看似简单的农活，却让顾小森体会到了劳动的艰辛与收获的喜悦。他学会了耐心与坚持，也感受到了与自然和谐共处的重要性。现在的孩子很少有机会接触土地、了解农作物，他们的世界被电子产品和虚拟世界所占据，对劳动和自然的认知越来越模糊。

　　反思——劳动教育对于孩子们的成长至关重要。通过参与劳动，孩子们不仅可以学会基本的生活技能，更重要的是，他们可以培养起对劳动的尊重和对自然的敬畏之心。这样的教育，对于培养孩子们的责任感、独立性和创造力都具有不可替代的作用。

　　在这个快节奏、高压力的时代，我们或许应该放慢脚步，给孩子们更多的时间和空间去体验生活、感受自然、享受成长的乐趣。让他们像《少年奔跑在田间》的主人公顾小森一样，在田间奔跑、在夜晚追逐萤火虫、在劳动中收获成长。

字数：980
转自：月上的草儿 评论 少年奔跑在田间
链接：https://book.douban.com/review/16425993/