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作者系《中国教育报》“2015年度推动读书十大人物”,研究“读整本书”已有十年之久,且长年在小学从事儿童教育,对于推动儿童阅读,有基于教育实践的理性思考与专业建议。
书中既分享了他对于儿童阅读的理性思考,又分享了推动儿童阅读的实践策略,还基于自身大量的阅读实践,分主题推荐了值得儿童遇见的49本好书。
没有深奥的理念阐释,有的是基于教育实践的经验之谈与倾心推荐,不仅适合一线教师阅读,也适合家长阅读——成为有思想的儿童伴读者,为儿童的阅读增加力量。
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