《精神、道德、情操：无视另一半教育的日本人》作者：(日)井深大【pdf】

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内容简介：新知：1）东西方教育起源，西方源自宗教，东方（日本）佛教及儒教教育体系；2）教育目的-服务于上层建筑的决断；3）日本教育深受福泽谕吉的”实用论“的教育宗旨；4）教育两条腿：智识教育/精神教育；5）片面强调智识教育结果，容易结出”毒苹果；6）强调母子教育及零点教育（个人理解应该算是”早教“意思） 结构：讲道理的逻辑比较紊乱，而且能感觉到作为日本人偏好“否定式”表达的怪癖