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[文化、科学、教育、体育] 《刘芃考试文集》作者:刘芃【PDF】

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发表于 2025-9-8 18:25 | 显示全部楼层 |阅读模式



《刘芃考试文集》由刘芃所著,人民教育出版社2012年5月出版。作者曾任教育考试战线相关职务,基于教育考试改革背景,收录其关于考试研究的学术成果。全书构建考试学理论体系,界定考试内容、试题本质等核心概念,提出多学科交叉研究视角,强调教育测量学的桥梁作用。
文集分为三部分:第一部分探讨考试理论与命题改革实践;第二部分聚焦历史学科测量,提出“重构历史时序”“解读材料”等学科能力目标,并将能力层次调整为信息摄取、迁移、阐释、论证四层12细则;第三部分收录命题技术标准,涵盖立意、情境、设问三要素及组卷原则。书中提出的真题分析方法被应用于高考备考策略,强调研究历年试题对命题轨迹的揭示作用。该书被多篇学术论文引用为考试命题与教育测量的理论基础。


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